Урок 2 "Здрастуй, рідна школо!"

 Музичне вітання

    Який чудовий ранок! 

   Щоранку дорогою до школи  ми милуємося красивими деревами. 

Хтось — розкішними каштанами у парку, хтось — ніжними липами на своїй вулиці, а когось зустрічає розлогий дуб або вітає струнка ялина. 

Заплющіть очі і пригадайте, що ви бачили дорогою до школи. Які мелодії чуєш? Можливо, тебе супроводжує спів пташок, шерхіт листочків на деревах…

Е. Гріг  Ранок 

(у виконанні на фортепіано; у виконанні симфонічного оркестру)

- Який ранок ти уявляєш, слухаючи музичний твір?

- Як змінювалися мелодія і гучність музики?

- Уяви себе художником/художницею: якими кольорами можна зобразити ранок?

- Як називається музика, що звучить у виконанні музичних інструментів?

    Мелодія може рухатися вгору і вниз, звучати повільно і швидко. За її допомогою композитор виражає свої думки та почуття.

- Досліди, як рухається мелодія твору.

- Наспівай мелодію музичного твору «Ранок» на склад «ла».

Вокальна музика

 — музика, яку співають

"Здрастуй, рідна школо!"

 муз Анни Олєйнікової, сл Наталії Іванової

М/ф «Школа зайців»

- Уяви себе композитором/композиторкою і наспівай мелодію вечора.

- Який її характер?Вона буде гучною чи тихою?